PANURA
PRESENTACIÓN
Mejorar más la lectura al leer este libro.
Conocer sobre la vida de un enamorado que después una enfermedad le arrebatan la vida, dejando sólo a su esposa la joven de las naranjas y a su único hijo.
APERTURA
APROXIMACIÓN INICIAL AL TEXTO:
Lo primero que realice fue ojear el texto la cual tenía 163 páginas, empecé a ver el título la cual era LA JOVEN DE LAS NARANJAS escrita por JOSTEIN GAARDER. No tenía ninguna gráfica pero estaba muy interesante.
ESTRATEGIAS DURANTE LA LECTURA
NUCLEO
Lo que se hizo en este caso fue subrayar la idea principal con un crayón color rojo y la idea principal se subrayó con un color azul, pero no solamente se subrayó cualquier párrafo sino que se tuvo que identificar las palabras claves y dentro de esas palabras se encontraban las dos ideas tanto la principal como la secundaria.
ESTRATEGIAS DESPUÉS DE LA LECTURA
AUTO REGULACIÓN
Se realizó un mapa conceptual del libro.
TEST EN DAYPO
MAPEO
RÚBRICA
Examen final:
ResponderEliminarCuadro PANuRA (6 puntos) En la presentación no se conoce la historia.
Dirección del test en Daypo (10 puntos) Algunas opciones no están en la obra.
Mapa con lugares localizados (5 puntos)
Rúbrica, No tiene relación con la actividad del mapeo.